Schulprofil

Wir sind eine katholische Privatmittelschule (gegründet 1928) in der Ordenstradition des Hl. Vinzenz von Paul und arbeiten mit der Volksschule und dem Hort in unserer Bildungsgemeinschaft auf Basis eines gemeinsamen Leitbildes.

Unseren Schülerinnen und Schülern wollen wir Hilfestellung zum Zurechtfinden in dieser Welt geben und sie für ihr Leben vorbereiten.
Dabei stützen wir unsere Arbeit auf drei Säulen:

Umfassende Allgemeinbildung

Moderne, innovative Unterrichtsmethoden
Abstimmung der Lerninhalte auf das Leistungsvermögen des Kindes
Begabungsförderung
Sicherung der grundlegenden Kulturtechniken

Soziale Fähigkeiten

Bewusste Pflege christlicher Werte
Persönlichkeitsbildung als Grundlage sozialen Handelns
Respektvoller Umgang miteinander
Fähigkeit zur Zusammenarbeit

Neue Kulturtechniken

Schwerpunkt Informationstechnologien und Mediendesign

Zukunftsorientiertes Arbeiten mittels EDV und Internet
Zugang zum Schulnetzwerk in den Klassen
Medienerziehung

Neben einem guten Schulklima und eine gute Zusammenarbeit zwischen Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern, Eltern und Schulerhalter legen wir ein besonderes Augenmerk auf den Schutz unserer Kinder und Jugendlichen.

Auf Basis der Werte der Barmherzigen Schwestern vom heiligen Vinzenz von Paul – nämlich Barmherzige Liebe, Wahrhaftigkeit, Hochachtung und Herzlichkeit, Glaube sowie sozialer und ökonomischer Verantwortung – wollen wir unsere Schüler*innen vor jeglicher Ausbeutung, Übergriffen sämtlicher Formen von Gewalt, Beleidigungen, Schaden und Diskriminierung schützen.

Dies beinhaltet

das Wissen um und die Vermittlung der Rechte der Kinder.
das Erkennen und Verhindern von Gefahren.
den Umgang mit Problemsituationen und drohenden Gefahren.
den freundlichen, wohlwollenden und wertschätzenden Umgang untereinander bzw. unter allen Angehörigen der Bildungsgemeinschaft.
das Setzen und Gestalten von Rahmenbedingungen für einen Raum der gegenseitigen Wertschätzung, Achtsamkeit und Verantwortung füreinander so wie das Schaffen eines Klimas des Wohlfühlens und Vertrauens.
das Gestalten eines (psychisch und physisch) gewaltfreienSchullebens.
die Möglichkeit, dass sich alle Schüler*innen in ihren Eigenschaften und Talenten gut (weiter)entwickeln können.
das Schaffen von Rahmenbedingungen, unter denen alle Teilnehmer*innen der Schulgemeinschaft vor Übergriffen, Anschuldigungen und Verleumdungen geschützt sind.

Das detaillierte Konzept liegt an der Schule auf und kann dort eingesehen werden.